为认真贯彻落实校党委《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中加强“三基建设”的意见》，切实把加强“三基建设”工作抓在手上，落实在行动上，8月30日下午，28365365bet邀请校重型机械教育部工程研究中心主任王建梅教授来学院作工程教育专业认证专题报告，主要结合学院本年度工作重点，积极备战学院相关专业顺利通过工程教育专业认证。报告会由学院副院长郭少青主持，全体教职工认真听取了报告。

报告中，王建梅教授介绍了工程教育专业认证的现状和意义，并对工程教育认证标准的逻辑和理念、工程教育专业认证程序等方面进行了系统阐述。她指出，我国工程教育认证是一种合格评估，不仅强调“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念和基本要求，更关注专业表现和持续改进。她还从学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍和支持条件等七个方面详细解读了工程教育认证标准体系的具体要求及其逻辑联系，结合目前专业认证开展的实际情况，分析了在专业认证工作中可能会产生的误解及存在的问题，并从毕业要求达成度、课程目标达成度、持续改进工作机制等方面提出了针对性建议。随后王教授就专业认证相关事项和与会人员进行了深入交流。

本次报告对学院工程教育专业认证工作具有重要指导作用，全体教师认真学习领会工程教育专业认证的内涵和要求，树立正确的专业“认证观”，真正做到以学生为本。今后的工作中，学院将深切调研专业现状和需求，结合我校工科专业人才培养优势，对照“认证”要求，共同做好学院工程教育专业认证工作，提升专业人才培养水平。